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看清变化
初中和小学，到底差在哪。
觉得孩子写作业拖拉的，
请举手。
知道初中学几门课、
中考考几门的，请举手。
初中和小学，到底差在哪。
掉队怎么发生，就怎么防住。
家庭、孩子、我们，各做什么。
大脑的发育，先于情绪的控制能力。
敏感、多变、顶嘴——这个阶段的孩子，不是故意对着干。
孩子在我们这里写作业时的状态和情绪变化，会及时反馈给您。
孩子的学习状态，我们每天记录。
情绪和状态异常，第一时间告诉您。
亲子谈不拢时，先当第三方。
孩子不跟您讲的，常在我们面前露出来。
作业前先定顺序：先难后易，不纠结。
错题不是抄下来，是每周重做一遍。
明天学什么，今晚先翻三页。
不是作业多，是节奏出了问题。
先看时间花在哪一科、哪一步，再谈加不加作业——节奏问题，靠规划解决，不靠熬夜。
托管时段，手机统一保管。
孩子需要的不是更强的自制力——
是一个没有手机的环境。
最难管的几个小时，我们替您守住。
本市每年，多少孩子能上普高。
名额怎么分到初中，三年怎么算。
多少分，从初一开始怎么考。
中考考几门，各占多少分。
近三年录取分数是多少。
评价计入什么，怎么积累。
学会自己管理自己。
好好说话，纵向鼓励。
方法训练、节奏管控、无手机环境、学情预警。
作业前 3 分钟，让孩子自己定顺序：先难后易。
盯住节奏和状态，不只盯排名。
20 分钟，看看孩子的底子离初中有多远。会后欢迎预约。